اوقات فراغت کودکان با کمتوانی ذهنی
نویسنده
چکیده مقاله:
Children's world is the world of freshness, happiness, and amazements and play is the best support for the formation of a child's appropriate physical, mental and emotional support. In fact, every aspect of growth and development is in a complex way, connected with other dimensions. If, in any ways, one aspect of child's growth is ignored, or damaged, he/she will fail in reaching his/her potential abilities. A child's leisure time is one of these things that is very effective in his / her growth and education because how a child's leisure time is spent, determines how his/her internal needs are fulfilled and it also provides the field for the development of a child's personality
منابع مشابه
اوقات فراغت و هویت اجتماعی:
الگوهای گذران اوقات فراغت تا چه حد میتوانند بازنمای هویت اجتماعی باشند؟ آیا این الگوها در تداوم هویت طبقاتی قرار میگیرند یا در متن فرهنگ مصرف محور معاصر و تغییرات فرهنگی پست مدرن، هویتهای متمایز اجتماعی دیگری را بر اساس الگوهای مصرف بیان میکنند؟ هدف مقاله حاضر بررسی هویت اجتماعی در چارچوب تحلیلی مفهوم «اوقات فراغت» به مثابه بخشی از مفهوم عام «سبک زندگی» است. این مطالعه به دو شیوه پژوهش کیفی...
متن کاملاثربخشی برنامه اوقات فراغت عرش بر حافظه کاری، ظرفیت شناختی و مهارتهای ارتباطی دانشآموزان کمتوان ذهنی
کمتوانی ذهنی تمام جنبههای زندگی فرد را تحت تأثیر قرار میدهد در حالی که استفاده از برنامه اوقات فراغت با نتایج مؤثری همراه است. هدف این پژوهش، بررسی اثربخشی برنامه اوقات فراغت عرش بر حافظه کاری، ظرفیت شناختی و مهارتهای ارتباطی دانشآموزان کمتوان ذهنی بود. این پژوهش، یک مطالعه آزمایشی با طرح پیشآزمون-پسآزمون و گروه کنترل بود. در این پژوهش 30 دختر کمتوان ذهنی که به روش نمونهگیری تصادفی ا...
متن کاملراهبردهای توسعه اوقات فراغت زائران درمشهد
چگونگی گذران اوقات فراغت بهعنوان پدیدهای اجتماعی در کلانشهر مشهد، با توجه به قداست و اهمیت بینالمللی این شهر، از جمله مسائلی است که نگاه ویژهای را برای تدوین راهبرد و برنامهریزی در این زمینه میطلبد. هدف این پژوهش به طور کلی اولویتبندی راهبردهای توسعه اوقات فراغت زائران در کلانشهر مشهد است. روش پژوهش توصیفی/ تحلیلی با ماهیتی قیاسی، برگرفته از نگرش سیستمی است و روش جمعآوری اطلاعات کتابخ...
متن کاملمفهوم کاوی اوقات فراغت با رویکرد اخلاق اسلامی
سؤال اصلی پژوهش این است که اوقات فراغت در اخلاق اسلامی چه مفهومی دارد؟ سطوح و گونههای فراغت، و اقسام آن کدام است؟ در این نوشتار با توجه به بهرهوری از منابع مختلف کتابخانهای و با روش توصیفی ـ تحلیلی، این نتیجه دست داد که از منظر اخلاق اسلامی فراغت بخشی از وقت تحت اختیار فرد است که پس از انجام دادن کلیه تعهّدات اجتماعی و برخی ضرورتهای پایهای چون کار و خواب باقی میماند، مفاهیم اوقات فراغت، تف...
متن کاملشناسائی الگوهایی اوقات فراغت جوانان شهرستان بجنورد
اوقات فراغت زمینهای برای پیشرفت جوانان وجامعه آنان فراهم مینماید. میزان اوقات فراغت بر حسب سن، جنس، فرهنگ متفاوت میباشد، اما درهمه جوامع اوقات فراغت به عنوان فرصتی برای رشد و تعالی جوان موردتوجه قرار میگیرد. هدف کلی این تحقیق تعیین الگوهای فعالیتهای اوقات فراغت جوانان شهرستان بجنورد است. برای جمعآوری اطلاعات از پرسشنامه استفاده گردید.384 پرسشنامه بین جوانان 15 تا 30سال در مراکز تجاری و تف...
متن کاملفراتحلیل مطالعات عوامل اثرگذار بر اوقات فراغت
امروزه فراتحلیل به عنوان شیوهای برای برشمردن نقاط قوت وضعف تحقیقات، با ترکیب کمی نتایج، توانایی ارزیابی و تحلیل مجدد آنها را فراهم میآورد و زمینهای مناسب برای داشتن برآوردی واحد از تحقیقات متعدد ایجاد میکند. از طرفی اهمیت اوقات فراغت، به عنوان یکی از مولفههای اساسی سبک زندگی و عرصهای که در آن اختیار و آزادی انسان قابل اعمال است و توان ایجاد فرهنگ و آشکارسازی هویت را دارد، بر کسی پوشیده ن...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 5 شماره 113
صفحات 52- 56
تاریخ انتشار 2013-01
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023